Апрель
4 занятие
"Кто живет в домике"
Приветствие:
Поздороваться с зайчиком. Прохлопать любой ритм, попросить ребенка повторить.
Музыкально-ритмические движения:
«Хлоп-хлоп» - на 1-ую часть легкий бег по комнате, на повтор музыки – хлопки в ладоши.
«Дудочка» – описание по ссылке.
Пальчиковая гимнастика:
Слушание музыки:
«Марш солдатиков» – послушать пьесу, рассказать что о жанре марша (ритмичный, четкий, используют для строевого шага, парадов и т.д.).
«Машина» - предложить в руки взять руль (образно).
Пение:
Пляска, игра: