Апрель

2 занятие:

Показать ребенку картинку воробушка и спросить у него, что это за птица.

Предложить превратиться в воробушков полетать.

Музыкально- ритмические движения:

«Воробушки»

Учить детей бегать в разных направлениях, упражнять в легких прыжках, четко останавливаться с началом музыки.

- А воробьи очень любят танцевать, давайте мы потанцуем!

Развитие чувства ритма:

Нарисовать ребенку цепочку из жучков

Придумать историю про жучков, которые выползли и пошли погулять и ползут друг за другом: мама, папа, детки. Напомнить, как зовут большим и маленьких жучков. Попросить ребенка простучать ритм в ладоши, по коленкам, по пальчикам по щечкам и тд. Обязательно похвалить детей!

Слушание музыки:

«Воробей» Музыка А.Руббаха

Загадать загадку:

Я весь день ловлю жучков,
Уплетаю червячков.
В тёплый край я не летаю,
Здесь, под крышей, обитаю,
Чик-чирик! Не робей!
Я бывалый… (Воробей)